做動畫、展童心：落實足信厚誼的共好理念

評審團總評：李其昌 本屆兒童組主委
「自發、互動、共好」是國家基本教育核心精神，強調學習應從兒童的興趣與喜好，透過他們樂於投入的活動，引導學習應具備的態度、技能與知識。本屆作品創作皆清楚展現孩子們在幕後攜手前行、協同合作的學習軌跡。更可貴的是，教師順著兒童的想像力與創作節奏，陪伴他們反覆嘗試，細膩守護孩子的創想，不僅是藝術潛能的展現，更成為理解兒童內心世界與學習歷程的重要窗口。孩子們的創作自然融入當代科技議題，展現對生命的關懷，並在敘事中培養同理心。亦充分呈現對日常家庭、親情關係與生活的細膩觀察。在感受、辨識與轉化生活經驗的過程中，逐步培養美感覺察與表達能力，體現「美感來自生活」的精神。多元媒材的運用，如手繪拼貼、剪紙動畫與實景結合，不僅拓展了孩子的視覺經驗，也培養其媒材選擇與美感判斷，展現「做中學、學中創」的教學實踐。基金會以動畫為橋，實踐足信厚誼的教育承諾，支持孩子以美感理解世界、以創作參與社會，為未來培養具備素養、同理與行動力的公民奠定基礎。